您用慈愛的光,點(diǎn)亮希望的燈
您用智慧的歌,敲開人生的門
您用平凡的筆,撰寫生命的彩
……
教師節(jié)如約而至,感念每一位師者的付出
一句句叮囑猶如在耳,一句句教導(dǎo)深入人心
前行之路, 給予了我們弄潮的力量
無(wú)數(shù)課堂,留下了無(wú)數(shù)經(jīng)典語(yǔ)錄
不同的老師,有著不同的說(shuō)話風(fēng)格
但是大多是出于對(duì)學(xué)生的大愛
如今,那些曾讓我們不耐煩的嘮叨
卻成為了校園記憶難得的收藏
語(yǔ)文老師:“體育老師有事,這節(jié)課咱們上語(yǔ)文。”
數(shù)學(xué)老師:“別讓我聽別人說(shuō),你們數(shù)學(xué)是體育老師教的。”
英語(yǔ)老師:“這道題選A,因?yàn)?/font>BCD一看就不對(duì)。”
物理老師:“我臉上有字嗎?看書上物理公式!”
……
歡聲笑語(yǔ),溢滿了校園每一角落
每一位老師,都留下了自己的經(jīng)典語(yǔ)錄
不同的時(shí)刻,也記載了我們共同的歡聲笑語(yǔ)
有感動(dòng)與淚水、有囑托與擔(dān)心……
不同的情感交織在一起,匯聚成點(diǎn)滴美好
開學(xué)時(shí):“熬到大學(xué),你們就輕松了。”
考試時(shí):“這道題千萬(wàn)不能錯(cuò)啊,高考一分一千人。”
比賽時(shí):“輸了沒(méi)關(guān)系,我們至少拼搏過(guò)!”
下課時(shí):“我再講一分鐘,把這道題講完結(jié)束。”
分班時(shí):“其實(shí),你們是我?guī)н^(guò)最好的一屆學(xué)生。”
……
利都·中環(huán)名座X尊師開學(xué)季
為老師清嗓打CALL
老師們的聲音,總是回蕩在我們的耳邊
我們卻很少關(guān)心過(guò)她們的嗓子
利都甄選潤(rùn)喉糖、恒溫杯套裝心意禮品
去感念每一顆心,傳遞每一份善意與關(guān)心
利都物業(yè)客服“是您告訴我與人相處要和善,如今我們對(duì)待每一位客戶都如家人般。”
利都物業(yè)保潔“因?yàn)槟嬖V我們維護(hù)教室整潔的環(huán)境,如今我們打掃時(shí)不放過(guò)每一個(gè)角落。”
利都置業(yè)顧問(wèn)“三尺講臺(tái)是您的舞臺(tái),如今我也擁有了自己的舞臺(tái),謝謝您!”
……
更多美好故事,留作我們細(xì)細(xì)品味
人生之路,我們感恩遇見的每一位老師
或許并非耀眼奪目,卻能照亮前進(jìn)之路
在教師節(jié)來(lái)臨之際,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句
“老師,您辛苦了!祝愿所有老師教師節(jié)快樂(lè)!”
免責(zé)聲明:此稿件來(lái)源為其他媒體或網(wǎng)站,僅代表該媒體或網(wǎng)站觀點(diǎn),與岳陽(yáng)房地產(chǎn)信息網(wǎng)無(wú)關(guān)。其原創(chuàng)性以及文中陳述文字和內(nèi)容未經(jīng)本站證實(shí),對(duì)本文以及其中全部或者部分內(nèi)容、文字的真實(shí)性、完整性、及時(shí)性本站不作任何保證或承諾,請(qǐng)讀者僅作參考,并請(qǐng)自行核實(shí)相關(guān)內(nèi)容。如轉(zhuǎn)載稿涉及版權(quán)等相關(guān)問(wèn)題,請(qǐng)立即聯(lián)系管理員,我們會(huì)予以刪除或者更改,保證您的權(quán)利。